Auteur(s) : Bernard Fusilier, Université catholique de Louvain, et Diane-Gabrielle Tremblay, Téluq Bernard Fusulier et Diane-Gabrielle Tremblay, Appartenances professionnelles et vie familiale : une entrée analytique particulière, Enfances, Familles, Générations, Numéro 18, hiver 2013, p. 1-16 Présentation du numéro thématique "Articulation travail/famille: une entrée par les groupes professionnels" de la Revue Enfances, familles, générations, Vol. 18, no. 18, p. 1-158 Résumé : De nombreuses ..
Ce mémoire sur le partenariat famille-école dans l’enseignement fondamental est divisé en deux secti...
Ce texte propose une lecture transversale des principaux résultats des recherches du programme "Acti...
La désynchronisation des temps sociaux, à l'oeuvre depuis plusieurs décennies, a des répercussions i...
De nombreuses études montrent que la relation travail-famille varie en fonction des sociétés ...
De nombreuses études montrent que la relation travail-famille varie en fonction des sociétés ; qu’el...
Dauphin Sandrine, Marc Céline. Articulation vie professionnelle-vie familiale [De la nécessité de re...
International audienceCet article étudie la relation entre la vie professionnelle et la vie familial...
L'enquête sur les situations familiales, qui bénéficie d'un financement partiel de la CNAF, a été ré...
Wierink Marie. Bernard Fusulier et Jacques Marquet (dir.), Articuler vie familiale et vie profession...
Ce mémoire a pour sujet la pérennité de l'entreprise familiale, plus précisément en ce qui concerne ...
Présentation du dossier sur les pratiques du groupe socioprofessionnel des enseignants, dans le suiv...
C'est aujourd'hui un fait acquis : les femmes travaillent de plus en plus et leur profil d'activité ...
Famille et travail : duel ou duo ? Cette question est au carrefour de bouleversements structurels et...
Ce numéro pose un diagnostic international sur la façon dont les pères réagissent à la problématique...
L'accès à une profession indépendante a lieu, en moyenne, vers trente ans. Le mariage et la naissanc...
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