Voici un des exercices donné par Paul Klee à ses étudiants du Bauhaus en 1921 : « Exercice : le violon. Modèles : un violoncelle, deux violons. Avertissement : le violon doit être considéré comme une forme achevée, une œuvre d'art, un personnage indépendant (non pas comme un instrument). Telle est, par exemple, la conception de Picasso, de Braque et du groupe actuel de Paris. Il est recommandé à ceux qui manquent d'assurance de commencer par des exercices d'analyses : plus tard, ils pourront ..
Du Bauhaus au Black Moutain College, de Paul Klee à robert Filliou en passant par Joseph Beuys et Jo...
International audienceUne certaine officialisation de l’enseignement du violon a prisforme en France...
Ayant vécu toute ma vie à Berne, au quartier du Kirchenfeld, j’ai eu l’occasion d’obsever de près l’...
Nous aimerions placer en exergue de cette étude un tableau nommé Plantes-Analytique (Pflanzen-Analyt...
Dans l’œuvre de Paul Klee, la musique, de manière figurative ou non, est très présente. Il s’agit do...
Pour l’histoire du Computer art situé entre les années 60 et 80, l’imaginaire plastique de Paul Klee...
Les écrits théoriques de Paul Klee viennent de paraître en français, pour la première fois dans leur...
Paul Klee, créateur solitaire sinon isolé, semble à première vue également tributaire de références ...
Bruit Guy. Claude Frontisi, Paul Klee : La création et sa parabole : poétique, théorie et pratique e...
<p>Si l’on part du postulat initial de Klee, cette « guerre ne me concerne pas intérieurement. », un...
The work of Paul Klee (1879-1940), is characterized by its intermediality. Together with his artwork...
Si nous tentons de décrire l'environnement numérique actuel, il est facile d'observer qu'il est domi...
Steven Paul : Pourriez-vous nous dire comment la Sonate est née ? Je crois que vous l’avez composée ...
Architektur aus Variationen, 1927, 307 Architecture Based on Variations pen on paper on cardboard ...
Dans ses thèses sur la philosophie de l’histoire, Walter Benjamin déploie la figure tutélaire de l’a...
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