Heute steht das nunmehr fünfte Video der Reihe zu unserem Juni 2014 am Deutschen Historischen Institut in Rom durchgeführten Workshop an! Im Fokus steht dabei zum zweiten Mal Sascha Foerster, der in seinem Beitrag die Bedienung eines Blogs bei hypotheses.org - dem Portal, auf dem auch wir mit dem Mittelalterblog zu Hause sind - in der Praxis demonstriert. Hierbei wird deutlich, dass dem Publizieren mit Wissenschaftsblogs beileibe keine unüberwindlichen technischen Hürden entgegen stehen und d..
Es wird digital beim diesjährigen Historikertag in Münster! In Zusammenarbeit mit dem neu gegründete...
Neu (oder einigermaßen neu) bei de.hypotheses und noch sehr verwirrt, was der Unterschied zwischen B...
In der nächsten Woche ist das de.hypotheses-Community-Management wieder unterwegs. Sascha Foerster u...
Im Video Nr. 6 der Reihe zu unserem Workshop #bsmm14, den wir im Juni 2014 am Deutschen Historischen...
Im bereits vierten Video unserer Reihe zu unserem Juni 2014 am Deutschen Historischen Institut in Ro...
Heute veröffentlichen wir das 7. Video der Reihe zu unserem Workshop "Neues Werkzeug des Historikers...
Es ist soweit! Schon sind wir am Ende unserer Reihe zum Workshop "Neues Werkzeug des Historikers: Bl...
Vor wenigen Monaten hatten wir die Gelegenheit, am Deutschen Historischen Institut in Rom einen Work...
Den anregenden Workshop fanden hoffentlich nicht nur die TeilnehmerInnen sehr gelungen, sondern auch...
Als drittes Video in der Reihe zu unserem Juni 2014 am Deutschen Historischen Institut in Rom durchg...
Wissenschaftsblogs sind mittlerweile feste Bestandteile der Publikations- und Kommunikationslandscha...
Ein Workshop für Geisteswissenschaftler, die sich näher mit dem Bloggen in der Wissenschaft befassen...
Wissenschaftliche Blogs haben ein hohes Potential für die schnelle Verbreitung und Diskussion aktuel...
Alle Wege führen nach Rom. Die ewige Stadt ist seit Jahrtausenden Anziehungspunkt für Reisende aus a...
de.hypotheses und die Max Weber Stiftung sind auf dem Historikertag 2018 in Münster dabei . Im "Zent...
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