El despertar del padre : escritura e infancia en Domingo Faustino Sarmiento

Este ensayo reflexiona sobre la escena de la muerte del niño en La vida de Dominguito, de Domingo Faustino Sarmiento en un sentido doble : por un lado, en su relación con el lenguaje, como evento que pone en escena el acceso a la letra y, por otro, como trauma, que establece una discontinuidad fundamental en la experiencia del padre. Se postula que la infancia aparece en el texto en tres niveles : en primer lugar, el niño rememorado en la escritura autobiográfica ; en segundo, la letra del hijo incorporada en el texto ; y por último, la muerte del niño como emergencia del trauma en su irreducible otredad. Se concluye que dicha escena plantea una necesidad ética a la que el texto busca responder.Cet essai propose une réflexion sur la scène de la mort de l’enfant dans La vida de Dominguito de Domingo Faustino Sarmiento à partir de deux aspects : sa relation avec le langage et son caractère traumatique. D’un côté, la mort de l’enfant est envisagée comme l’événement mettant en scène l’accès à l’écriture, de l’autre, comme un traumatisme qui établit une discontinuité fondamentale dans l’expérience du père. L’enfance apparaît dans le texte à trois niveaux : comme l’objet du souvenir dans l’écriture autobiographique ; comme l’écriture infantile intégrée au texte et enfin à travers la mort de l’enfant comme manifestation du traumatisme dans son irréductible étrangeté. On en conclut que cette scène pose un problème éthique auquel le texte cherche à répondre.This essay analyzes the figure of the death of the child in La vida de Dominguito, by Domingo Faustino Sarmiento, in a double sense : on the one hand, in its relationship with language, as an event that symbolizes the coming to the word and, on the other, as a trauma that establishes a fundamental discontinuity in the father’s experience. It examines the emergence of childhood at three different levels : first, the child as remembered through autobiographical writing ; second, the child’s written word as incorporated to the text ; and last, the death of the child as a traumatic experience in its irreducible otherness. It concludes that such scene poses an ethical necessity to which the text seeks to respond