Atlas/réflexion sur l'acquisition précoce du langage chez l'enfant

Dans son ouvrage intitulé « l’acquisition du langage », Michèle Kail, directrice de recherche au CNRS, propose une synthèse des recherches menées depuis une trentaine d’années sur l’acquisition du langage chez les enfants. Michèle Kail s’attache à dresser un état des lieux exhaustifs des recherches actuelles portant sur la manière dont on apprend à parler, dès la vie fœtus jusqu’à la fin de l’enfance : « les paradigmes consacrés à l’acquisition du langage ont connu ces vingtaine d’années des ..