Une journée d'étude organisée par le laboratoire Dicen-IDF, l'UMR 7041 ArScAn-THEMAM et l’UFR PHILLIA de l'université Paris ouest Nanterre LaDéfense vient de poser la question de la lecture savante, cherchant à faire plus particulièrement le point sur l’arrivée de l’informatique dans la pratique courante des chercheurs en sciences humaines. Cette lecture est-elle encore faite de soulignements, surlignements, annotations, et présuppose-t-elle encore la modification du support, qui s'étoffe ai..
International audienceAjuster le contenu de l’enseignement aux progrès de chaque élève, préparer l’a...
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Une journée d'étude organisée par le laboratoire Dicen-IDF, l'UMR 7041 ArScAn-THEMAM et l’UFR PHILLI...
L'arrivée de l’informatique dans la pratique des chercheurs en sciences humaines a-t-elle changée, ...
L'arrivée de l’informatique dans la pratique des chercheurs en sciences humaines a-t-elle changée, ...
Le livre électronique n'est toujours à l'heure actuelle qu'une technologie naissante et immature, à ...
Le livre électronique n'est toujours à l'heure actuelle qu'une technologie naissante et immature, à ...
Qui lit ? Que lit-on ? Quelle information perçoit-on en lisant ? Voilà trois questions que les profe...
Qui lit ? Que lit-on ? Quelle information perçoit-on en lisant ? Voilà trois questions que les profe...
« Comment la lecture peut-elle entraîner une mise en acte, une mise en action (une energeia) ? » Tel...
L’enjeu social que représente la maîtrise de la lecture explique vraisemblablement que cette questio...
En se déplaçant progressivement du papier vers l'écran, les pratiques de lecture s'adaptent et se tr...
Ces vingt dernières années le renouvellement des démarches d’apprentissage de la lecture a entraîné ...
Cet article est une invitation à considérer la lecture d’un auteur comme un type d’écriture de soi, ...
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