Dans le secteur social et médico-social, la réflexion sur l'alternance est ancienne. Organismes de formation et structures d'accueil sont aujourd'hui incités à pratiquer une forme d'alternance dite intégrative, dans laquelle savoirs théoriques et pratique professionnelle sont plus étroitement imbriqués qu'auparavant. Les terrains de stage deviennent sites qualifiants et les pratiques évoluent. Mais l'exigence de qualité et les coûts attenants peuvent entraver l'offre de stages, dans un contex..
Dans le débat public autour de l'éducation, un mot d'ordre revient continuellement :l'urgence d'un r...
Comment se construit l'identité professionnelle d'étudiants impliqués dans une formation par alterna...
En Belgique francophone, la majorité des instituts de formation d’enseignants font le choix d’une al...
HCERES 70èInternational audienceAlors que les modèles et les pratiques d'alternance sont souvent ana...
L’auteure s’intéresse à la problématique de l’écriture « performative » et à ses rapports avec la co...
International audienceL'alternance désigne toutes les formes d'implication des entreprises dans la f...
L’optimisation de la formation des enseignants est un enjeu de réflexion majeur en vue de l’améliora...
Ce chapitre se réfère à une recherche consacrée à la formation d’ingénieurs par apprentissage et en ...
International audiencePenser un parcours de professionnalisation, c'est d'abord penser sa durée, dan...
Ce travail de mémoire s'intéresse à la problématique de la construction de l'identité professionnell...
La contribution de Merhan et Baudouin propose une réflexion sur la problématique de l’écrit et de se...
La diversité de la formation en alternance et ses développements s’inscrivent dans une actualité pol...
Depuis peu pour certains, de longue date pour d'autres, les systèmes éducatifs des pays européens fo...
Si le clivage théorie-pratique ne fait plus systématiquement loi, il reste encore souvent difficile ...
Ce mémoire de Maîtrise en Sciences de l'éducation a pour objet d'étude l'un des outils pédagogiques ...
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