TARDIF-BOURGOIN Florence. « L'accompagnement à la professionnalisation des bénévoles : pour quelle(s) légitimité(s) ? ». In Vie sociale, n° 8, 2014/4, pp. 113-122. Dans un contexte de professionnalisation associative (centres sociaux), le développement de la qualité et de l’évaluation vient renforcer une logique de compétences attendues du côté des bénévoles alors même que la dimension « formative » de leur engagement est inscrite historiquement dans un projet d’éducation populaire (au servi..
HENRY Muriel, BOURNEL BOSSON Maryse. « La professionnalisation dans l’enseignement universitaire : u...
La promotion de la mobilité des étudiants est une question d’actualité. Si de nombreuses études s’in...
Endrizzi Laure (2014). La qualité de l'enseignement : un engagement des établissements, avec les étu...
TARDIF-BOURGOIN Florence. « L'accompagnement à la professionnalisation des bénévoles : pour quelle(s...
TARDIF BOURGOIN Florence, WITTORSKI Richard (post.). Vers une professionnalisation du bénévolat ? Un...
Accompagnant le discours sur la « professionnalisation » des services à la personne, des certificati...
Proposé par la Chaire de Travail social du Cnam, le Groupement de coopération de Recherches en actio...
L’accompagnement de la professionnalisation des étudiants à l’université doit prendre en compte l’év...
La professionnalisation est une question sociale vive. Elle fait en effet l’objet d’une forte valori...
Quelle place le groupe professionnel enseignant occupe-t-il dans l’organisation du champ scolaire ? ...
International audienceDans le contexte de la Loi Quinquennale, les concertations entre Région, Etat ...
Proposé par la Chaire de Travail social du Cnam, le Groupement de coopération de Recherches en actio...
Autre titre : Révolution du management des ressources humaines : des compétences aux capabilités.Int...
BEDUWÉ Catherine, LEMISTRE Philippe Lemistre (coord.). « Quelle(s) évaluation(s) pour quelle(s) prof...
Alors que les métiers de la formation sont depuis plusieurs décennies définis comme des métiers en c...
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