Add to ORKGOn n’épuise pas un texte en l’analysant une fois. Il faut le prendre et reprendre. À chaque lecture, on y découvre du neuf. Pour la simple raison qu’il contient toujours des données de tout genre. Quand on l’aborde une première fois, on est préoccupé par tel problème et on y trouve ce qui répond à celui-ci. Lorsqu’on y revient, on a en tête d’autres points de son questionnaire et on y voit d’autres éléments. À ce stade comme à toutes les étapes du travail, la patience est cardinale. Génicot L..
Est-il possible de lire ce qu'on écrit au moment même où on est en train de l'écrire ? L'un des cons...
L’enseignement de la lecture littéraire : quel sujet lecteur pour quelle société ? Dans l’enseigneme...
Publier un texte du xviie siècle nécessite quelques choix éditoriaux préalables. Le manuscrit du cap...
De l’Être à l’Autre La première partie du séminaire sera consacrée, cinq ans après la création de la...
L’expérience de la lecture d’une œuvre littéraire est rarement anodine en cela qu’elle implique une ...
Si dans dans un coup d’œil rapide, la beauté décrépite de Maroie -personnage du Jeu de la Feuillée- ...
C’est la lecture d’Olympie, la victoire pour les dieux, qui a incité Stéphane Millière, producteur d...
L’imprimerie… C’est bien la technique au sens employé couramment par Freinet qui faisait défaut à Ma...
Notre intention dans ce travail est d’analyser l’impact de la lecture sur la production écrite d’app...
Daniel Ferrer – Quand on a une activité multiple de critique et d’enseignant, d’écrivain de théâtre ...
L’alphabétisation et l’illettrisme michel verrette Si la notion d’alphabétisation est difficile à ce...
Ce texte a été présenté lors de la – très réussie ! – Journée d’étude « À quoi sert l’épistémologie ...
Comment à travers des questionnaires de lectures, nous pouvons donner la possibilité à ces élèves d’...
De frêle mémoire de lecteur, nous avons tous le souvenir de scènes où l’activité littéraire est relé...
Ce travail de recherche sur l’impact de la lecture chez les élèves des troisième de deux lycées de O...
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