DULU Olivier. Approche structurale de la compétence à s’orienter : proposition d’un modèle général, hiérarchique, dynamique et multivarié. Thèse de doctorat en Psychologie, sous la dir. d'Even Loarer et Yann Forner, Paris : Cnam, 2014, 357 p. Quelle est la structure décisionnelle de la compétence à s’orienter ? Après avoir analysé les modèles existants et parcouru plusieurs recherches étudiant l’impact de différentes variables, nous avons proposé un modèle général qui pourrait se baser à la f..
International audienceCinq ans après les premiers articles parus relatifs à l’évaluation structurée ...
Il faut d’abord procéder à la définition de l’épisode tel qu’il se manifeste dans la Sīra. On pourra...
International audienceOBJECTIFS<<Connaître les conditions d’application des équations structurelles,...
La capacité à utiliser des connaissances acquises pour les appliquer dans de nouvelles tâches s'avèr...
La modélisation par équations structurelles s’impose de plus en plus en sciences humaines, que ce so...
Cet ouvrage porte sur la structure et l'évolution des compétences développées par les élèves au cour...
Selon la théorie de l’autodétermination, le support à l’autonomie et la structure favorisent l’engag...
08099Cet article porte sur la structure et l'évolution des compétences développées par les élèves au...
Le mot « réseau » est devenu incontournable par sa présence dans le langage scientifique mais aussi ...
Les compétences sont, aujourd’hui, au centre de notre enseignement. Tout au long de sa scolarité, l’...
Si la paramécie apparaît comme un modèle dechoix pour analyser les composantes épigénétiquesde l’hér...
peer reviewedÀ partir d’une analyse de discours d’enseignant·es universitaires au Québec, nous étudi...
International audienceLes modèles d'équations structurelles à variables latentes sont de plus en plu...
Cette recherche de type exploratoire est effectuée auprès d'élèves de l'ordre collégial qui entrepre...
Rippe Gérard. Analyse de la structure foncière. In: Le médiéviste et l'ordinateur, N°8, automne 1982...
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