Le livre d’Olga Achón est issu de sa thèse de doctorat soutenue en 2011 à l’Université de Barcelone et portant sur le recrutement en origine des travailleurs immigrés mis en place par le syndicat Unió de Paguesos (UP) dans la province de Lérida (Catalogne). L’ouvrage, divisé en trois chapitres, démontre de quelle manière un système est mis en place avec l’aval de l’État afin d’importer de la main-d’œuvre et d’exercer un contrôle strict sur les travailleurs une fois sur place, tout cela dans u..
Quand on loue les rois de France d’avoir assimilé les pays conquis, la vérité est surtout qu’ils les...
La plupart des pays ont cherché depuis vingt ans à moderniser leurs systèmes d’éducation. Le rôle de...
En France, l’internat a été longtemps la condition de la poursuite d’études secondaires, que ce soit...
Didier Fassin a réuni une équipe multidisciplinaire qui a effectué une série d’enquêtes établissant ...
D’aucuns apprécieront cette nouvelle publication, de très bonne facture, sur les questions urbaines ...
L’ouvrage collectif Le genre au cœur des migrations inaugure la collection « intersectionS » des édi...
Cette étude, issue d’un doctorat en histoire contemporaine réalisé sous la direction de Gérard Noiri...
Anatoli est la nouvelle dénomination d’une revue plus ancienne créée par Semih Vaner, Directeur de R...
La « régulation » des politiques d’éducation, comprise comme la recherche de la définition ajustée e...
Le dix-huit octobre 2015 est la date de naissance de Traçages, une installation théâtrale conçue et ...
C’est par une citation de Goethe que débute le numéro 133 de notre revue. Savourons-la : Les traduct...
L’intégration est au cœur des interrogations de la philosophie politique, parce qu’elle est intimeme...
En publiant, sur deux numéros, l’ensemble des résultats d’un programme d’études commandité par l’Age...
Peggy Derder, spécialiste d’histoire contemporaine et enseignante, répond à 16 idées reçues sur ceux...
Entre réalité et perception D’où viennent ces idées fausses et ces peurs ? « Trop de démagogie, pas ...
Quand on loue les rois de France d’avoir assimilé les pays conquis, la vérité est surtout qu’ils les...
La plupart des pays ont cherché depuis vingt ans à moderniser leurs systèmes d’éducation. Le rôle de...
En France, l’internat a été longtemps la condition de la poursuite d’études secondaires, que ce soit...
Didier Fassin a réuni une équipe multidisciplinaire qui a effectué une série d’enquêtes établissant ...
D’aucuns apprécieront cette nouvelle publication, de très bonne facture, sur les questions urbaines ...
L’ouvrage collectif Le genre au cœur des migrations inaugure la collection « intersectionS » des édi...
Cette étude, issue d’un doctorat en histoire contemporaine réalisé sous la direction de Gérard Noiri...
Anatoli est la nouvelle dénomination d’une revue plus ancienne créée par Semih Vaner, Directeur de R...
La « régulation » des politiques d’éducation, comprise comme la recherche de la définition ajustée e...
Le dix-huit octobre 2015 est la date de naissance de Traçages, une installation théâtrale conçue et ...
C’est par une citation de Goethe que débute le numéro 133 de notre revue. Savourons-la : Les traduct...
L’intégration est au cœur des interrogations de la philosophie politique, parce qu’elle est intimeme...
En publiant, sur deux numéros, l’ensemble des résultats d’un programme d’études commandité par l’Age...
Peggy Derder, spécialiste d’histoire contemporaine et enseignante, répond à 16 idées reçues sur ceux...
Entre réalité et perception D’où viennent ces idées fausses et ces peurs ? « Trop de démagogie, pas ...
Quand on loue les rois de France d’avoir assimilé les pays conquis, la vérité est surtout qu’ils les...
La plupart des pays ont cherché depuis vingt ans à moderniser leurs systèmes d’éducation. Le rôle de...
En France, l’internat a été longtemps la condition de la poursuite d’études secondaires, que ce soit...