Parmi les grandes institutions françaises, l’Académie occupe une place privilégiée de par sa longue histoire, qui en a fait une véritable autorité publique en matière de langue française : relayée par les médias de toute sorte, elle se fait en effet garante du « bon usage » et affiche volontiers une attitude plutôt réactive face à tout ce qu’elle considère comme une atteinte contre la langue française. Un corpus de quelque 500 articles publiés dans Le Monde et Le Figaro entre 1995 et 2005 et signés par les académiciens nous permettra de mettre au jour un vaste éventail de stratégies discursives actualisées par les immortels afin d’inscrire en discours un ethos d’autorité de leur institution et, par là, de présenter celle-ci comme la seule a...
International audienceDe nouveaux rapports de force entre l’individu, la société civile et la puissa...
Cet article s’intéresse au type d’expertise utilisé par les responsables politiques et administratif...
Dès ses origines, aux premières heures de la révolution française, l’école se voyait assigner en Fra...
Les avancées du chantier des “prénoms révolutionnaires, depuis une vingtaine d’années, autorisent un...
L’article est à l’origine une communication orale de 1998 et qui a été présentée à Tunis, lors d’un ...
Selon la définition classique en analyse de l’argumentation, consistant à se présenter comme « digne...
Les « sans papiers » algériens rencontrés en France dans les années 2000 posent à l’ethnologue une «...
Cet article entend revenir sur les deux régimes réputés les plus policiers du siècle, le Premier et ...
Actes de la séance de la Société préhistorique française de Châlons-en-Champagne (29-30 mars 2016)In...
Sur la base d’une enquête menée auprès des rapporteurs de la Commission des recours des réfugiés (CR...
Cet article entend revenir sur les deux régimes réputés les plus policiers du siècle, le Premier et ...
Le propos de cet article est double. Il s’agit d’abord de renouveler la définition du pamphlet en pr...
Universitaire prenant le risque de parler de l’université sans renoncer au « je », l’auteur propose ...
IMPEC 2016 Interactions Multimodales Par ÉCran 6-8 juillet 2016 À l'Institut Français de l'Éducation...
Depuis 1989, les questions soulevées par le port du foulard islamique dans les écoles publiques ont ...
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