Ce billet rassemble les résumés des interventions prononcées lors de la première journée d'études du programme LGC-MA (19 nov. 2014, Lille 3) Résumé de l'intervention d'Inès Horchani (Paris III Sorbonne nouvelle): "De l'importance de l'esprit critique en LGC-MA" Les relations entre la France et le Monde arabe n’ont jamais été des relations neutres. Cela est dû sans doute à la proximité géographique, mais surtout à l’Histoire (croisades, colonisation). C’est pourquoi, tout chercheur devrait p..
Deuxième journée de l’atelier du réseau Approches Critiques du Développement Durable « « Transition ...
Journée d'étude "Représentation et représentativité dans l'Europe moderne". Elle se tiendra lundi 26...
Projet de journée d’études et de colloque « Les minorités en situations coloniale et post-coloniale...
Littératures orientales, littératures européennes: Réflexions méthodologiques Journée d’étude organi...
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Affiche journée 2 LGC-MA Journée d’études : "Mondes arabes et comparatisme : pratiques pédagogiques"...
Laboratoire SEDET Groupe de recherches sur le Maghreb et le Moyen-Orient (GREMAMO) Université Paris ...
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Journée d'études : Arts, politique et résistances : La critique sociale dans le Maroc d'aujourd'hui ...
Les Journées pédagogiques de l’Histoire de l’IMA offrent des ateliers dédiés aux besoins du public e...
Les Rendez-vous de l’Histoire de l'Institut du monde arabe ont fait peau neuve et sont devenus les J...
Journée d'études en partenariat avec Dansk Institut for Internationale Studier - DIIS (Copenhague) e...
organisée par Fatiha KAOUES (Idemec, Labexmed, AMU) et Myriam LAAKILI (Lames, AMU) Programme 9h Déb...
Chaire de Dialogue des Cultures - كرسي حوار الحضارات Ce programme de l'Université Paris 1 Panthéon-S...
La Journée d’études n°2 du projet franco-brésilien « Sens en interaction » s’est déroulée le 13 nove...
Deuxième journée de l’atelier du réseau Approches Critiques du Développement Durable « « Transition ...
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Projet de journée d’études et de colloque « Les minorités en situations coloniale et post-coloniale...
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