Marie-José Barbot, Luc Massou, dir., tic et métiers de l’enseignement supérieur. Emergences, transformations

L’ouvrage codirigé par Marie-José Barbot et Luc Massou a pour vocation de prolonger les travaux réalisés dans le cadre de l’enquête tec-meus, portant sur les modalités d’usage des outils technologiques par les enseignants-chercheurs (ec), dans le cadre de leur activité d’enseignant. Il constitue les actes du colloque organisé à cet effet les 18 et 19 novembre 2010 à la Maison des Sciences de l’Homme – Lorraine. Les différents textes s’articulent autour de quatre chapitres : tic et conceptions..