Comment une école importée favoriserait-elle un développement socio-économique autonome ?

On ne saurait comprendre sociologiquement les faits éducatifs sans se référer à deux aspects distincts, mais inséparables de l’éducation : Elle forme les divers producteurs et est nécessaire à la préparation d’une force de travail diversifiée qui assurera la vie matérielle de la société. Elle forme en même temps des hommes qui auront une représentation du monde, des aspirations, des moyens d’expression, mais surtout qui vivront dans des rapports sociaux donnés et auront ou non la conviction d..