Vu de l’extérieur, le monde des enseignants d’université est souvent perçu comme un monde de nantis, de privilégiés, bien à l’abri dans une tour d’ivoire où l’on bénéficierait d’une liberté exceptionnelle et de conditions de travail idylliques. Mais surprise ! Grâce à une série d’entretiens approfondis, l’auteur découvre que ce « petit monde », si parfait en apparence, procure certes plaisirs et satisfactions à ceux qui en font partie, mais aussi – et combien ! – secrètes rancœurs, ressentiments, désirs de vengeance et besoin de réparation. Le décalage est donc à l’évidence tout à fait important entre l’image commune des universitaires et leur monde vécu. Qu’est-ce qui engendre le mal-être et les frustrations qu’ils expriment ? Pourquoi l’e...
International audiencePour remédier à l’échec massif de ses étudiants de première année de licence, ...
L’enseignement supérieur demeure au coeur de tous les débats relatifs à l’éducation partout dans le ...
Face au désinvestissement des États, confrontées à l’émergence de nouveaux modes d’acquisition et de...
Entrée dans le monde de l’édition au début des années 2000, j’ai longtemps travaillé aux Presses uni...
La IIIe République a revendiqué pour l’école laïque l’enseignement de la citoyenneté qui se posait à...
Les étudiants étrangers, doivent-ils réapprendre le « métier d’étudiant » ? La mise en place d’un es...
On peut réformer les universités françaises : les changements profonds qu'elles ont connus depuis un...
L’archéologie n’a jamais été autant enseignée dans les universités françaises. Cette situation est p...
Le « monde enseignant » est un objet de fantasme social et politique de longue date. L’illusion d’un...
Comprend des références bibliographiquesSouvent qualifiée de tour d’ivoire, vivant en marge du monde...
A l’Université de La Rochelle, où j’entame ma neuvième année de travail ce mois de septembre, j’ai l...
Une université n’est pas seulement une école de formation supérieure : son idée implique une recherc...
Introduction Toute ma vie, je n’ai jamais pu me résigner au savoir parcellarisé, je n’ai jamais pu i...
Partagés entre la honte d’être lus et la peur d’être ignorés, les étudiants se résignent trop souven...
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