Jean-Pierre Dozon et Didier Fassin, directeurs d’études Engagement et réflexivité Le nouveau cycle de notre séminaire se propose d’explorer comment les sciences sociales en général, l’anthropologie plus spécifiquement, se sont trouvées affectées, au cours des deux dernières décennies, par un double questionnement, certes fondateur à ces disciplines mais reposé à nouveaux frais, sur leur rapport aux sociétés qu’elles étudient ou dans lesquelles elles sont produites – ce que l’on peut appeler «..
Jean-Pierre Dozon et Didier Fassin, directeurs d’études Les expériences du passé Ce nouveau cycle, q...
Jean Dhombres, directeur d’études et Wiktor Stoczkowski, maître de conférences Sciences, savoirs, co...
Alban Bensa et François Pouillon, directeurs d’études avec Jean Schmitz, directeur de recherche à l’...
Jean-Pierre Dozon et Didier Fassin, directeurs d’études Engagement et réflexivité Nous avons poursui...
Alban Bensa, directeur d’études Personne, individu, acteur (avec Jean Bazin, directeur d’études) Dès...
Nicolas Dodier, directeur d’études Les transformations politiques de la médecine Le séminaire traita...
Jean Jamin, directeur d’études Question de méthode et de conceptualisation Comme l’année précédente,...
Claude Fischler, directeur de recherche au CNRS et Saadi Lahlou, chef du laboratoire de design cogni...
Didier Fassin, directeur d’études Gouverner des populations, produire des sujets La fabrication des ...
Gérard Béaur, directeur d’études Propriété, stratégies, changements L’objectif poursuivi par ce sémi...
Par chance ou par malheur, les anthropologues argentins ont été très récemment les témoins – dans qu...
Par chance ou par malheur, les anthropologues argentins ont été très récemment les témoins – dans qu...
Didier Fassin, directeur d’études Gouverner des populations, produire des sujets La fabrication des ...
peer reviewedCet article illustre combien la mise sur pied d’une Maison des Sciences de l’Homme à l’...
Didier Fassin, directeur d’études Gouverner des populations, produire des sujets Ce nouveau cycle, q...
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