Wladimir Berelowitch et Jutta Scherrer, directeurs d’études La Révolution de 1905 dans l’Empire russe et dans le monde Le séminaire a été consacré à l’étude de la Révolution russe de 1905. Si cet événement, qu’on ne peut dissocier de la guerre russo-japonaise, et qui pesa très lourd aussi bien dans l’histoire russe que dans celle de l’Europe, est assez bien connu dans ses aspects politiques, et (déjà beaucoup moins) sociaux et nationaux, il demeure peu exploré sous deux aspects essentiels que..
De Pierre le Grand à la seconde guerre mondiale, les relations de la France et de la Russie, tour à ...
Ce volume est consacré à la révolution russe de 1905-1907. Son histoire demeure encore mal connue, c...
Claudie Weill, ingénieur de recherche Cf. infra le compte rendu « Les Juifs dans l’Empire russe : un...
Wladimir Berelowitch, directeur d’études La constitution des sciences humaines et sociales dans l’Em...
Wladimir Berelowitch, directeur d’études La formation de l’historiographie en Russie Le séminaire a...
Jutta Scherrer, directrice d’études Constructions d’identité sociale et culturelle dans la Russie de...
Wladimir Berelowitch, directeur d’études Questions d’histoire culturelle du XVIIIe siècle : personne...
Wladimir Berelowitch, directeur d’études Questions d’histoire culturelle au XVIIIe et au début du XI...
Myriam Désert, maître de conférences à l’Université Paris-IVGilles Favarel-Garrigues, chargé de rech...
La révolution en Russie commença à l'époque de la situation internationale complexe résultant de la...
Version russe dans l'Annuaire d'études françaises, Moscou, 2007National audienceDès le milieu du XIX...
Juliette Cadiot, maître de conférences Les politiques des langues et le « gouvernement » des nationa...
De Pierre le Grand à la seconde guerre mondiale, les relations de la France et de la Russie, tour à ...
International audienceLa politique extérieure russe est (re)devenue un objet majeur de préoccupation...
Le présent numéro spécial des Cahiers du Monde russe regroupe les contributions des participants aux...
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