Heinz Wismann, directeur d’études Théories de la connaissance historique : aux origines des sciences de la culture À égale distance des philosophies de l’histoire qui, de Hegel à Heidegger, en passant par Marx et Nietzsche, proposent une vision totalisante de l’aventure humaine et des réflexions méthodologiques menées par certains historiens de métier tentés d’aligner leur démarche sur celle des sciences de la nature, l’élaboration d’une théorie de la connaissance historique, susceptible de g..
Michael Werner, directeur d’études Historiographies franco-allemandes et transferts culturels Pendan...
Contradictions et ruptures dans la narration disciplinaire Pendant longtemps, la Volkskunde ou ethno...
Alexandre Moatti, ingénieur en chef des mines Le premier cycle 2008-2009 a permis, à partir de l’étu...
Heinz Wismann, directeur d’études Théories de la connaissance historique : aux origines des sciences...
Francis Zimmermann, directeur d’études La philosophie dans l’Inde L’inde est l’un des mondes avec le...
Le titre comporte déjà en raccourci tout un vaste et profond projet qu’il nous faudra d’abord énonce...
Nicolas Tertulian, directeur d’études Le concept d’idéologie Le séminaire s’est proposé dans un prem...
Jean Dhombres, directeur d’études Humanismes, mathématiques, positivismes Récemment à Ratisbonne, un...
Historiquement, il n’y a rien de surprenant à ce que la « direction de pensée » (Joachim Fischer) qu...
Jean-Louis Fabiani, directeur d’études Le séminaire s’est déroulé cette année en deux parties et sur...
Georges Didi-Huberman, maître de conférences L’image survivante Nous avons, pour la troisième année,...
Compte-renduCompte rendu de l'ouvrage : Hans-Jörg Rheinberger, Introduction à la philosophie des sci...
Claudine Cohen, maîtresse de conférencesMichel Veuille, directeur d’études à l’EPHE Évolution : épis...
Jean Dhombres, directeur d’études avec Jean Bricmont, professeur à l’Université catholique de Louvai...
Sabina Loriga, maître de conférencesOlivier Abel, professeur à la Faculté libre de théologie protest...
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Contradictions et ruptures dans la narration disciplinaire Pendant longtemps, la Volkskunde ou ethno...
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