Rémi Labrusse, Professeur d'histoire de l'art, université Paris Ouest Résumé : dans un contexte historique marqué par la violence coloniale, les collections d’objets d’art de l’Islam se sont accrues de façon spectaculaire, en Europe, au cours du XIXe siècle. Elles ont contribué à nourrir des réflexions muséographiques et historiques nouvelles, ainsi que des approches artistiques complexes, partagées entre désir d’arraisonnement culturel et recherche de nouveaux modèles pour le monde moderne. ..
Le 9 mars 2021 la journée d’études du programme de recherche « Américanisation par les arts ? France...
Régulièrement réapparaît çà et là une remise en question des notions de sécularisation et de déconte...
Ce colloque entend mener une réflexion sur les dynamiques qui lient mutations du champ artistique et...
En 2021-2022, le séminaire a poursuivi les travaux engagés l’année précédente sur la base d’un terra...
Anne-Catherine BERRY, Docteure en Arts, cadre son intervention sur la diversité de l'art haïtien. H...
Jusqu'à la fin du XIXe siècle, la littérature orale a fait partie du patrimoine culturel du Maghreb...
Une réflexion politique autour de l’Art africain. L’Art africain aujourd’hui est perçu en Europe com...
Le regard européen jeté sur le Maghreb a eu longtemps une tendance réductrice, en parlant de cette a...
Si le théâtre constitue à la fin du XIXe siècle une greffe dans le paysage culturel du Maghreb, il s...
Lieu : Campus Universitaire de La Manouba, 2010 Responsable : Yavuz, Perin Emel (Institut des Migr...
International audienceLa discipline de l'histoire de l'art est concurrencée par les antiquistes et l...
Relectures postcoloniales des échanges artistiques et culturels entre Europe et Maghreb (Algérie, Fr...
Sur le site Que les contours en aient été déterminés par la colonisation, par des réformes endogènes...
Même si ces dernières années l’art et la théorie de l’art des Amériques ont fait l’objet de programm...
Fanny Gillet, doctorante à l'Université de Genève Alain Messaoudi, maître de conférences à l'Univers...
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