APPRENDRE DES ATELIERS Construire le continu des expériences de recherche, d’enseignement et de création Oeuvre d'Armand Dupuy Une expérience en Sorbonne nouvelle les 29 et 30 avril 2016 Collectif ateliers (DILTEC et THALIM, Université Paris 3-Sorbonne Nouvelle) : Carla Campos Cascales (doct.), Charlotte Guennoc (doct.), Serge Martin (pr.), Melissa Melodias (doct.), Olivier Mouginot (doct.) De plus en plus présent comme dispositif dans les espaces scolaires aussi bien qu’extrascolaires, l..
Enseignement Pas de cours cette année. Rapport d’activité du laboratoire Contrôle moléculaire du dév...
International audienceNous présentons une expérience pédagogique menée dans le cadre d’un cours d’hu...
Séance du séminaire des doctorants du CRP19 : « Théorie / pratique : la littérature et les autres ...
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Le séminaire doctoral du CERILAC, (Centre d'Étude et de Recherche Interdisciplinaire de l'UFR LAC) ,...
Comme l’indique l’introduction de cet ouvrage, les apprentissages informels ou vicariants des enseig...
Programme définitif de la journée d'étude "Apprendre des ateliers : penser le continu des expérience...
Une envie de penser les apprentissages différemment, de créer des liens, de donner un nouveau statut...
Ce texte a été rédigé par Fanny Vuaillat, co-responsable pédagogique de l'atelier (laboratoire PACTE...
Les Ateliers Expérimentaux ont été conçus comme un dispositif d’auto-formation pour les doctorants e...
Suite à une journée d’étude intitulée : « Expériences d’écoute » qui a eu lieu le 16 novembre 2016 ...
Comprend des références bibliographiques"Cet ouvrage réunit des chercheurs et des chercheuses de dif...
UN ATELIER D’ÉCRITURE POUR LES EXILÉS? Séance du 19 novembre 2015, 17h-19h. Séance proposée par Sar...
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