Comprendre , raisonner, apprendre sont des activités cognitives qui reposent en grande partie sur la capacité des individus à mettre en relation plusieurs informations et leur connaissances antérieures. La psychologie distingue les représentations de base et les structures de représentations et parmi ces dernières plusieurs types en fonction des relations qu'entretiennent les représentations de base la composant . De nombreux travaux sont consacrés aux mécanismes psychologiques sous-jacents à..
Les neurosciences offrent une lecture fascinante de la représentation. Processus cognitif par excell...
La cognition humaine obéit à de strictes lois, qui n'épargnent pas même les aspects les plus subject...
Selon la sociologie cognitive telle que je la conçois à partir d'une réflexion méthodique sur les tr...
Comprendre , raisonner, apprendre sont des activités cognitives qui reposent en grande partie sur la...
National audienceLes connaissances de base permettant de comprendre le fonctionnement cognitif d’un ...
Une réflexion sur la cognition professionnelle est un double projet : celui de déterminer la spéci...
La psychologie a pour mission de rendre compte des grandes fonctions par lesquelles le système cogni...
En psychologie cognitive, les concepts sont les ensembles de connaissances qui sont stockés en mémoi...
International audienceL'ouvrage traite des problèmes de mémoire et d'oubli dans le cadre de la psych...
Si, à l'origine, les maladies du corps et de l'esprit possédaient chacune leur autonomie, si elles c...
National audienceLes Sciences Cognitives, aux frontières de la psychologie cognitive, de la philosop...
Cours : Introspection et métacognition : Les mécanismes de la connaissance de soi Connais-toi toi-mê...
Ce travail de recherche a pour but d'examiner la viabilité des théories de la cognition incarnée dan...
Qu'est-ce que la cognition ? Érigée sur des bases pluridisciplinaires au milieu du xxe siècle, la co...
Le concept de représentation a longtemps eu mauvaise presse dans le champ de la psychologie cognitiv...
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