O projecto educativo do republicanismo: o caso português numa perspectiva comparada

A educação era entendida pelo republicanismo, à semelhança do que acontecia na III República francesa, como um elemento central do projecto de regeneração da sociedade portuguesa. Após a revolução política, tornava-se necessária a concretização de uma verdadeira revolução cultural. À escola, em particular a escola primária, era atribuída a finalidade de formar os cidadãos necessários à preservação da jovem República. Assim se compreende a importância nela assumida tanto pelo laicismo como pelo patriotismo que se pretendiam geradores de um novo consenso. Entre as estratégias usadas pelo republicanismo merecem destaque a educação moral e cívica escolar, as festas cívicas ou a educação militar.L’éducation était perçue par le républicanisme, comme par la Troisième République française, comme un élément central du projet de régénération de la société portugaise. Après la révolution politique, une véritable révolution culturelle était nécessaire. Les écoles – l’école primaire en particulier – ont désormais pour objectif de former les citoyens indispensables à la préservation de la jeune République. On comprend alors l’importance de la laïcité et du patriotisme dans l’élaboration d’un nouveau consensus. Parmi les stratégies utilisées par le républicanisme, nous pouvons mettre l’accent sur l’éducation morale et civique à l’école, les fêtes civiques ou l’éducation militaire.Education was understood by Republicanism, like it happened in the French Third Republic, as a central element of the regeneration project of the Portuguese society. After the political revolution, it became necessary to establish a genuine cultural revolution. To the schools, particularly ground school, it was assigned the purpose of educating the citizens needed to preserve the young Republic. That points out the importance of laity as much as patriotism which sought to generate a new consensus. Among the strategies used by republicanism, moral and civic education at school, civic festivities or military education must be emphasized