Add to ORKGCe colloque international propose d'analyser les phénomènes de réception de la poésie, les protocoles et les conditions créatives qui en construisent l’accès aujourd’hui
RÉSUMÉ. Les enseignants qui sont des lecteurs engagés instaurent des pratiques pédagogiques qui infl...
After investigating the place of poetry in the current field of literary genres and clarifying what ...
International audienceProposing pupils to read poetic texts raise the question of educational author...
Ce colloque international propose d'analyser les phénomènes de réception de la poésie, les protocole...
Si au début des années 1980 Joëlle Tamine et Jean Molino se demandaient « ce que signifie lire un po...
The reading of poetry at primary school. A possible process : the reading of a complété work of poet...
Construit autour de la lecture de la poésie contemporaine, notre séminaire Poésie Ou… Poésie / Poetr...
En France, l'enseignement de la poésie, surtout en tant que méthode didactique, est rarement établi....
Le projet de recherche TALC (du texte à la classe) porte sur les pratiques effectives de la littérat...
International audienceSommairePOESIE, POEMES : PROBLEMES, PROGRAMMES, POSITIONSLa littérature, de la...
L'enseignement de la poésie à l'école est indubitablement un sujet qui laisse nombre de professeurs ...
International audienceCe livre part du constat que la poésie a une existence plurielle. Dans une pre...
Les enseignants qui sont des lecteurs engagés instaurent des pratiques pédagogiques qui influ...
Selon les représentations que l’institution scolaire véhicule encore aujourd’hui, la poésie serait u...
Professorat des écolesCe projet a été mis en place dans le but de démythifier la poésie. Il s’agissa...
RÉSUMÉ. Les enseignants qui sont des lecteurs engagés instaurent des pratiques pédagogiques qui infl...
After investigating the place of poetry in the current field of literary genres and clarifying what ...
International audienceProposing pupils to read poetic texts raise the question of educational author...
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