Un programme de recherche nous a récemment amenés enquêter sur les pratiques et les enjeux en cours dans un SPIP couvrant un département de l’Île-de-France. Notre propos dans cet article entreprend de pointer les aspects majeurs des résultats obtenus en les inscrivant autour d’une question transversale : celle de la compétence professionnelle des conseillers d’insertion et de probation. Cette notion ne vise pas tant les savoirs appliqués ou les savoir-faire (skills) des agents en question que..
Comment la pédagogie de projet utilisée en atelier HAS peut-elle permettre de développer le sentimen...
Comment accompagner le développement d’un programme d’insertion professionnelle au sein d’une équipe...
Comment utiliser la réalité augmentée à des fins pédagogiques ? Cette question est l’élément centra...
Un programme de recherche nous a récemment amenés enquêter sur les pratiques et les enjeux en cours ...
International audience2 La recherche présentée dans cet article porte sur la formation à l'écrit des...
Autre titre : Révolution du management des ressources humaines : des compétences aux capabilités.Int...
Nous nous proposons, dans cet article, d’explorer la question du développement des compétences profe...
International audienceL’article interroge la question des compétences transversales et plus largemen...
Le professeur a des objectifs curriculaires à atteindre et des stratégies pour le faire, mais il arr...
International audienceCet article étudie les évolutions du métier de conseiller d’insertion et de pr...
La place de l’évaluation dans les processus d’accompagnement professionnel constitue une question im...
La question des compétences dans la scolarité obligatoire en France fait apparaître un décalage sign...
Accompagnant le discours sur la « professionnalisation » des services à la personne, des certificati...
Si la question de la qualité d’accueil faisait déjà l’objet de réflexions et de débats au début des ...
La présente recherche s'est questionnée sur la notion d'équipe, plus précisément sur celle du chef d...
Comment la pédagogie de projet utilisée en atelier HAS peut-elle permettre de développer le sentimen...
Comment accompagner le développement d’un programme d’insertion professionnelle au sein d’une équipe...
Comment utiliser la réalité augmentée à des fins pédagogiques ? Cette question est l’élément centra...
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La question des compétences dans la scolarité obligatoire en France fait apparaître un décalage sign...
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Si la question de la qualité d’accueil faisait déjà l’objet de réflexions et de débats au début des ...
La présente recherche s'est questionnée sur la notion d'équipe, plus précisément sur celle du chef d...
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