Deux journées d'étude proposent d'étudier les rapports qui se tissent aujourd'hui entre l'histoire et la toile. Au-delà d'une réflexion sur la recomposition des supports et des pratiques inhérentes à ce dispositif sociotechnique, il s'agira d'appréhender le web comme un nouveau territoire de recherche pour l'historien. La compréhension de cet objet du monde présent soulève des problèmes tant méthodologiques qu'épistémologiques, semblant appeler une démarche pluridisciplaire
L'historien des textes, quelle que soit l'époque qu'il étudie, aime à disposer facilement de nombreu...
Rédacteur : Christophe Naudin Internet est devenu un lieu incontournable de l’éducation populaire, ...
Accélération, errances ou efficacité accrue, le temps et les temporalités du Web offrent un panorama...
La toile, l'histoire et l'historien The web, history and historian Résumé Deux journées d'étude pro...
Que peuvent nous apprendre les historiens sur l’usage du Web comme ressource ? De l’historicisation ...
Gunnar RiesCC BY-SA 2.5 Deux journées d'étude proposent d'étudier les rapports qui se tissent aujour...
Si les historien-ne-s se sont d’abord intéressé-es à l’histoire d’Internet avant celle du World Wide...
Chapitre d'un rapport commandé par le ministère de la recherche sur les usages savants des nouvelles...
En dialogue avec les principaux fondements de l’épistémologie historique, cet article examine les en...
Que peuvent nous apprendre les historiens sur l’usage du Web comme ressource ? De l’historicisation ...
Le Pôle Histoire numérique du LAHRA (Laboratoire de Recherche Historique Rhône-Alpes) organisait, le...
Les historiens prennent progressivement la mesure de l’opportunité que représentent les milliards de...
En quoi les outils numériques changent-ils notre manière de travailler ? Il ne s'agit pas ici de rev...
Entre le web, les réseaux sociaux en ligne ou encore les différentes initiatives de numérisation mas...
Une nouvelle ressource destinée aux étudiants en histoire sur le thème des compétences informationne...
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