Après avoir organisé un projet du mémoire : échange linguistique franco-japonais entre les étudiants universitaires, je me suis intéréssée à la notion d’ « Acte de langage ». C’est parce qu’elle montre la pertinence de l’énoncé par rapport à une circonstance. Dans mon cas, les participants avaient des difficultés à maîtriser le langage par rapport au contexte en langue cible. Ils ont souvent mélangé le langage soutenu et familier pendant les sessions. Ainsi, voici un résumé concernant cette n..
International audienceAjuster le contenu de l’enseignement aux progrès de chaque élève, préparer l’a...
Professorat des écolesCe mémoire a été élaboré dans le but de trouver des situations pédagogiques in...
Aujourd’hui beaucoup de gens - et dans ce cadre spécialement - ceux qui ont à faire avec l’école ne ...
Après avoir organisé un projet du mémoire : échange linguistique franco-japonais entre les étudiants...
« Comment se réconcilier avec l’école en réussissant en zone d’éducation prioritaire, grâce à la maî...
Aujourd’hui nous savons, d’après le repérage effectué par le centre du service national de Nantes au...
Séance du séminaire ELSE organisée en partenariat avec le CASNAV de l'académie de Lyon, dans le cadr...
International audienceL’ouverture à la rentrée 2008 d’une section d’enseignement internationale arab...
La conférence se base sur 4 années de recherche-action dans le cadre de la méthode tandem. Cette mét...
Professorat des collèges et lycéesEn classe de langues vivantes, le professeur a besoin de créer l’e...
« Ce qui importe, c’est que l’esprit humain, sans égard pour l’identité de ses messagers occasionnel...
Histoires de vie, mutations sociales et culturelles, politiques linguistiques et didactique des lang...
La nuit, l’obscurité, le silence, un havre de paix…Dans le berceau du sommeil se trouve une jeune fi...
Dans cette contribution, nous nous sommes intéressés à l’évolution de l’écriture des futurs enseigna...
Les questions relatives à la compréhension ont été posées depuis très longtemps aussi bien par les p...
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