Add to ORKGLa présente journée d’études vient clore le séminaire de lectures en sciences sociales de l’École française de Rome, consacré cette année à la question des choses. Les sciences sociales, qui se sont définies par l’étude des humains, de leurs relations et de leurs représentations, accordent une place de plus en plus remarquée aux choses. Que ce soit en relançant l’étude de la culture matérielle, en proposant une anthropologie symétrique ouverte aux non-humains, ou en amorçant..
Journée d'étude - La santé en chiffres (XXe siècle) : des sciences sociales aux politiques sociales ...
À partir des années 1970, les sciences sociales ont commencé à s’intéresser à des objets que l’on pr...
Journée d'étude - Corps, travail et statut social. L'apport de la paléoanthropologie funéraire aux s...
Le séminaire de lecture en sciences sociales s’est consacré pour l’année universitaire 2015-2016 à l...
Le programme sociétés plurielles a inscrit, dès le départ, parmi ses priorités une recherche attenti...
Jeudi et vendredi dernier avaient lieu à l'INED les journées Science XXL. Réunissant des chercheurs ...
Les départements de sociologie de Paris 8 et de Vienne organisent la journée « Sciences sociales et ...
International audienceCe dossier d’Émulations entend apporter sa pierre au jeune édifice liant l’amo...
Que l’on examine le cas de la philosophie, de l’histoire, de la géographie, de la sociologie ou de l...
Ce billet est une reprise de ce qui a été présenté de façon orale le 4 décembre 2015 à la demi-journ...
L’actuelle refonte des programmes de sciences économiques et sociales du lycée suscite de nombreuses...
Le cycle de conférences « À l'école des sciences sociales » rejoint la bibliothèque départementale d...
Ce séminaire souhaite constituer un espace de discussion de travaux consacrés à l’analyse sociologiq...
Après une journée organisée le 10 juin 2015 autour de la question de la rencontre entre les sciences...
Le séminaire général du Centre Norbert Elias a pour but de présenter l’actualité des derniers travau...
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