Pour une formation des enseignants au politique

« Les enseignants doivent-ils se mêler de politique ? » : point de vue d’un formateur d’enseignant, ce texte engage le débat en défendant une réponse positive. Constatant dans un premier temps que nombre de futurs professeurs semblent peu ou pas intéressés par la politique, il s’interroge ensuite sur la façon dont ce constat de dépolitisation pourrait éclairer certains des problèmes actuels du système éducatif, puis esquisse enfin quelques pistes pour intégrer le politique dans les objectifs..