Women’s portraits of the self

Dans ces travaux interdisciplinaires, spécialistes français et américains étudient comment les femmes ont représenté leurs savoirs et s’en sont servi pour fabriquer leur identité de la Renaissance à l’aube du dix-neuvième siècle, à travers des créations littéraires ou picturales. La question permet de reconnaître le geste de ces femmes qui ont transgressé le double interdit qui pèse sur leur accès au savoir et à la création. Le volume rend manifeste leur contribution aux arts et aux savoirs modernes. Written by scholars from Europe and the United States, the articles of this volume offer cross-disciplinary perspectives on the many different ways in which women represented their knowledge from the Renaissance to the beginning of the 19th Century, using such representations, be they literary or visual artworks, to fashion their identity. What is thus at stake is the transgressive power of education and creation: by accessing knowledge and claiming the right to literary and artistic creation, women ignored and refused the restrictions imposed on them. This volume reveals the extent of their contributions to the art and knowledge of modern times