Appel à contribution de la revue Formation Emploi | Coordination par Patricia Champy-Remoussenard & Matthias Pepin Date limite d'envoi des propositions : 17 octobre 2016 Ce numéro thématique vise donc à ouvrir un espace de réflexion autour de ce qu’il convient d’appeler, en référence au champ plus large des « éducation à », l’éducation à l’esprit d’entreprendre qui vise à développer l’esprit d’entreprendre des jeunes, plutôt que leur esprit d’entreprise. Ce numéro entend mettre en perspectiv..
Appel à contributions du séminaire HEnsA20 (Histoire de l’enseignement de l’architecture au XXe sièc...
Ce numéro thématique d’Æedificare se propose d’éclairer la figure de l’entrepreneur sur une longue p...
Appel à contributions pour un colloque organisé par les laboratoires LISE et LEST | Cnam Paris, 25 o...
Appel à contribution en vue du colloque international au CNAM les 12, 13, 14 octobre 2017. Date limi...
Appel à contributions pour la revue Liens social et Politiques Date limite d’envoi des propositions ...
Appel à contributions de la revue Formation emploi | Numéro coordonné par Ekaterina Melnik, Danièle ...
Date limite de l’appel : 5 janvier 2018 Date de l’évènement : 10 février 2018 Lieu : Université Fran...
Appel à propositions de recherche du PUCA relatif à l'évaluation des immeubles d’habitation à « cour...
Page du plan d’action Page de l’appel à projets générique 2022 Date limite pour le dépôt des...
APPEL à contribution de la REMMM Revue des mondes musulmans et de la Méditerranée « De la porte ...
Les propositions sont à envoyer à : gree@uqam.ca avant le 15 12 2020 Éthique en éducation et en...
« Décoloniser le droit ? » - Revue « Délibérée », 2021/2 Date limite de proposition : 15 février 202...
DATE LIMITE : 15 JUIN 2021LSP lance son appel à contributions pour publication à l'automne 2022 ...
Modes de Présence et Fonctions de l'écrivain dans la cité CONGRES INTERNATIONAL 2019 DE LA SOCIÉTÉ D...
La rédaction de la revue Perspective : actualité en histoire de l’art, lance un appel à contribution...
Appel à contributions du séminaire HEnsA20 (Histoire de l’enseignement de l’architecture au XXe sièc...
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