Ce livre, sous la forme de conversations entre les deux coordinateurs et plusieurs interlocuteurs issus du monde de l’art, de l’enseignement ou de la théorie, tente de dresser un état des lieux d’un monde universitaire frappé par l’austérité, le processus d’uniformisation néolibéral des enseignements, des savoirs et des structures, et de ce fait même, d’une marchandisation du savoir à destination d’étudiants-consommateurs endettés. Les différentes contributions se penchent tout particulièreme..
Le titre de l’ouvrage est prometteur : il s’agit de la réunion de différentes interventions à un col...
Philippe Urfalino, directeur d’études Théories du principe de majorité Le séminaire visait à faire d...
Pari difficile que de faire coexister objets de cultes chamaniques issus de l’Asie, de l’Afrique ou ...
Ce livre, sous la forme de conversations entre les deux coordinateurs et plusieurs interlocuteurs is...
Fonds audiovisuel du programme "ESCoM-AAR" (Equipe Sémiotique Cognitive et nouveaux Médias - Archive...
Sophie Noël (Presses de l’enssib) et Michel Valensi (éd. de l’Éclat) présentent le livre : "L’éditio...
Partant en quête du caractère politique de la pratique enseignante, la présente recherche plonge ses...
Selon la façon dont elles sont enseignées et diffusées lors de mouvements sociaux, que font les étud...
Cette contribution a pour objectif de mettre en lumière les transformations à l’œuvre dans les progr...
Depuis plus d’une vingtaine d’années, la question de la médiation dans les institutions artistiques ...
Bernard Manin, Philippe Urfalino, directeurs d’études Délibération, discussion et démocratie : une a...
Benoît de L’Estoile, professeur agrégé à l’ENS Atelier d’anthropologie politique : autour des « iden...
International audienceComment étudier la place des émotions dans la politique ? La question paraît s...
La science politique est aujourd’hui une discipline autonome enracinée dans le paysage universitaire...
International audienceDepuis la seconde moitié des années 2000, deux processus distincts, concernant...
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