F O O R FORUM OUVERT ŒUVRES ET RECHERCHES Vendredi 2 décembre, 9:00-18:00 LILLIAD - Learning Center Innovation (accès) F O O R – Forum Ouvert Œuvres et Recherches a pour objectif de construire un premier bilan de plus de 5 ans de projets Art/Sciences-Technologies en région Hauts-de-France et en Belgique, mais surtout de préparer le futur et d’ouvrir les discussions sur une stratégie de pérennisation. L’après-midi sera consacrée aux questions de production et de diffusion des œuvres. Le pôle..
Les écoles d’Arts et de spectacles vivants, telles l’École Supérieure Nationale de Danse de Marseill...
Au-delà de la réception bien documentée de l’œuvre de Paulo Freire dans les champs des pédagogies ém...
Première Édition Du Colloque International IPED 12 - 13 juillet 2021 - École Supérieure de Technolog...
Le site de la Conférence des présidents d’université a mis en ligne un rapport ayant pour ambition d...
BEDARD Denis (coord.), et al. « Les innovations pédagogiques en enseignement supérieur : pédagogies ...
Conférence de Consensus des ESPE de Créteil, Paris et Versailles Le mercredi 12 février 2014 à Paris...
Elodie Lecuppre-Desjardin vous prie de trouver ci-joint le programme du colloque international : In...
Les 15 et 16 février 2018, le Centre de soutien à la recherche organise un colloque sur le thème de ...
Cette étude tente de montrer comment l’approche par compétence est interprétée et prise en compte au...
Enseignement Cours et séminaires – Découverte fondamentale, invention technologique, innovation : un...
Monsieur l’Administrateur, Chers collègues, Mesdames et Messieurs, Je suis particulièrement reconnai...
Lorsque nous avons commencé à préparer notre exposé sur le thème de la prospective Web, nous nous at...
Avec ma collègue Catherine Reverdy, nous sommes de retour de l’« European Conference of Educational ...
L’atelier proposé le jeudi 8 avril 2021 dans le cadre du troisième “Rendez-vous des LéA” a abordé la...
Cette communication décrit un projet d’innovation qui rassemble trois écoles d’enseignement de la ge...
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