Ce carnet porte sur l'enseignement de l'histoire médiévale à l'université. Il a pour but d'ouvrir un espace de réflexion sur la pédagogie dans l'enseignement supérieur, essentiellement dans le cadre universitaire. La variété des publics universitaires, les changements dans la culture commune et générale du public étudiant, souvent (très) différente de celle qu'ont reçue les enseignants et enseignants-chercheurs, la nécessité d'accueillir tous les étudiants pour le mener à un bagage considéré ..
La réussite des étudiants à l'université ou, plus précisément, la lutte contre l'échec en premier cy...
L'ouvrage est destiné à celles et ceux qui, en Belgique francophone, enseignent le français (langue ...
Ce travail a pour objectif d'étudier le développement de la formation des enseignants à Genève à tra...
Que veut dire, en pratique, enseigner l'histoire à l'Université aujourd'hui? La désaffection progres...
L'enseignement de l'histoire (médiévale) à l'université est consacré essentiellement, en sus de l'ap...
Chers collègues, Il se tiendra le 7 octobre à Blois une table ronde sur l'enseignement de l'histoire...
C'est le titre d'un séminaire organisé au sein du Centre d'histoire du XXe siècle de Science Po. Pré...
Histoire de la médecine et des savoirs sur le corps Anne Carol, professeur à Aix-Marseille Unive...
Le séminaire sur l'histoire de l'enseignement supérieur, qui rassemblera doctorants, chercheurs et a...
Pour bien des anciens élèves de lycée, l'enseignement de l'histoire évoque une somme de leçons appri...
En France Institut d’études politiques de Lille M. Pierre Rosanvallon (Histoire moderne et contempor...
International audienceL'apparition de « l'enseignement de l'Histoire des Arts » (HdA), mis en applic...
Texte sur l'enseignement de l'histoire des artsDe quoi s'agit-il ? Ce n'est pas un enseignement disc...
Le séminaire « Enseignement supérieur et recherche » de Sciences Po change de formule. Celui-ci pren...
National audienceVous vous interrogez sur la formation universitaire en histoire et ses débouchés pr...
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