Add to ORKGNous publions le compte rendu de la séance du 5 novembre 2016, rédigé par Déborah Lévy-Bertherat et Mathilde Lévêque. Le séminaire de l'Afreloce à l'ENS recevait Andrei Minzetanu (EHESS). À la croisée entre sa thèse (sur les carnets de sept écrivains) et l’ouvrage qu’il en a tiré (Carnets de lecture. Généalogie d'une pratique littéraire, 2016) et un projet en chantier depuis lors sur la culture scolaire, Andrei Minzetanu livre des éléments d’une réflexion en cours sur le « devenir lecteur » d..
À l’époque moderne, les savants et les lettrés se servent avant tout du mécénat aristocratique afin ...
Élodie Lecuppre-Desjardin, Le royaume inachevé des ducs de Bourgogne, XIVe-XVe siècles, Paris, Belin...
Ce travail de mémoire s’inscrit dans le domaine de la didactique de la lecture et s’intéresse plus p...
La prochaine séance du séminaire de l'Afreloce à l'ENS, "L'enfance et l'art'', aura lieu samedi 5 no...
Conférence du 16 octobre 2014 La conférence d'Andrei Minzetanu, ancien élève de l'École normale supé...
Pour cette deuxième séance du séminaire des médiévistes, Sébastien Douchet, maître de conférences HD...
À un étudiant qui demandait à Roland Barthes par où commencer dans l’analyse d’une œuvre littéraire,...
Ce mémoire s’ancre dans le champ thématique de la didactique de la lecture et, plus précisément, de ...
Sur la base d’une enquête sociologique menée auprès de trois échantillons de lecteurs tchèques, fran...
Voici le texte de la deuxième séance lyonnaise du séminaire, qui a eu lieu le mardi 5 janvier 2016. ...
Histoire économique et sociale de la Méditerranée ancienne De l’époque mycénienne à la conquête roma...
Dans le cadre de l’atelier « Pratiques numériques en SHS », la MSH organise le 14 novembre 2013 un s...
Pour cette deuxième séance du séminaire des médiévistes, Sébastien Douchet, maître de conférences HD...
ATELIER DE LECTURE 'CRUX' : LE TRAITE DU MELANGE D'ALEXANDRE D'APHRODISE – LYON, 27-29 SEPTEMBRE 201...
(télécharger le compte rendu) Secrétaire de séance : Armangau Marc Étaient présents : Étudiants de...
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