Les quatre textes qui composent cette section fournissent de nombreuses pistes de réflexion pour l’étude de la frontière à l’époque moderne, dans des contextes européens mais aussi extra-européens. En analysant des communautés qui peuplèrent des territoires situés à proximité d’espaces-frontières, les auteurs convoquent plusieurs perceptions de la frontière, qu’ils n’envisagent pas comme une réalité objective ou essentialisée mais comme une réalité construite socialement au cours d’un long pr..
Document publié à la rubrique DOSSIER dans le numéro 22 de La Gazette du groupe Ile-de-France de l'A...
International audienceLa didactique de la lecture s'est déplacée, depuis une quinzaine d'années, ...
International audienceLa didactique de la lecture s'est déplacée, depuis une quinzaine d'années, ...
Les quatre textes qui composent cette section fournissent de nombreuses pistes de réflexion pour l’é...
Les trois textes regroupés dans cette partie, sous le titre « Transformer et inventer l’espace front...
Voici une étude, commanditée par la Commission européenne, qui vise à stimuler une réflexion "sans f...
Ces trois articles présentent trois types de frontière. L’une est nettement matérialisée, inscrite p...
L’article analyse les moyens et les enjeux de deux approches complémentaires de la littérature en cl...
L’écriture et la lecture sont les compétences les plus largement répandues dans la civilisation occi...
International audienceSi les didascalies peuvent être définies comme un « texte à ne pas dire » lors...
Les Affranchies : Franc-Comtoises sans frontière, sous la direction de Nella Arambasin, Presses Univ...
coll. études contemporainesInternational audienceCe texte est un essai de lecture des façons dont se...
Aborder l’histoire par le biais de la langue recèle des surprises, mais, surtout, ouvre de réelles p...
International audienceS’orienter et se déplacer en ville, quel que soit le moyen de locomotion, néce...
Cette réflexion a pour objet les projections romanesques de la figure du lecteur et pour cadre de ré...
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International audienceLa didactique de la lecture s'est déplacée, depuis une quinzaine d'années, ...
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