Ce recueil est issu des travaux d’un colloque tenu à Beyrouth les 8 et 9 juin 2015. L’idée initiale était d’exposer quelques-unes des évolutions en cours dans le champ de l’économie du développement en présentant les outils théoriques nécessaires à leur compréhension. Or, les évolutions en question nous éloignent des schémas classiques qui marquent actuellement leurs limites. De la crise économique qui débute en 2008 et des errements et soubresauts des prix des matières premières, aux différents soulèvements et violences qui meurtrissent l’actualité, rarement le champ de la recherche économique et sociale n’a été aussi fortement sollicité pour renouveler ses outils d’analyse. C’est à cet effort que se consacre l’ouvrage, avec une partie mét...
Affiche présentée dans le cadre du Colloque de l'ARC, «La culture de la recherche au collégial», dan...
Contrairement aux idées reçues sur la baisse continue de niveau, le laxisme délibéré des institution...
L’économie ne parle plus du réel. Malgré ses prétentions scientifiques, elle s’est perdue dans l’éla...
Ce recueil est issu des travaux d’un colloque tenu à Beyrouth les 8 et 9 juin 2015. L’idée initiale ...
Que n’a-t-on dit de l’emprise qu’exerce sur les médias français l’actuel Président de la République ...
Ce colloque s’inscrit dans le cadre des préoccupations grandissantes en matière d’institutionnalisat...
International audienceComment certaines pratiques illégales peuvent-elles se pérenniser ? La littéra...
Le premier réflexe n’associe pas nécessairement la haute figure du président de la République avec l...
Affiche présentée dans le cadre du Colloque de l'ARC, «La culture de la recherche au collégial», dan...
Comment l’équipe éducative d’un centre de jour fait-elle pour remplir sa mission de scolarisation au...
Les recherches montrent que l’oral est composé de différents objets, dont ceux de type émotionnel (D...
Faut-il, ainsi que l’a proposé Savidan, alors Président de l’Observatoire des Inégalités, Repenser l...
Les évaluateurs de l’AERES sont-ils des « pairs » ? Réflexions sur le débat à l’EHESS sur le thème «...
Que faire pour prévenir les violences à l’école ? Face à des situations fortement chargées émotionne...
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