El próximo 29 de Marzo se celebrará en la Facultad de Educación de la UNED la jornada intermedia del programa de doctorado . La organización ha corrido a cargo de la línea de Estudios Interculturales en Educación y se va a contar con la presencia del profesos Gunther Diezt de la Universidad Veracruzana con una conferencia sobre la interculturalidad en la investigación educativa y después una ponencia-debate sobre la dimensión internacional del doctorado. (DEJAMOS EL HORARIO AL FINAL) P..
A mediados del siglo XX se hizo más patente la necesidad de los estudios de la comunicación intercul...
Título, palabras clave y resumen también en inglés y francésResumen basado en el de la publicaciónSe...
Máster Universitario de Comunicación y Educación en la Red (UNED)Resumen y palabras clave en español...
Desde el Grupo INTER de investigación en Educación Intercultural participamos en dos ofertas formati...
Entre las políticas de internacionalización de la educación superior en México, se encuentra la movi...
Las sociedades latinoamericanas necesitan que las universidades participen decididamente en la vida ...
En un mundo cada vez más globalizado que tiende a homogeneizar los valores y culturas, surge paralel...
En este trabajo abordamo algunos ángulos del debate suscitado en México alrededor de la definición d...
El Grupo INTER participa en el Programa de Doctorado en Educación de la nueva Escuela de Doctorado d...
Los días 26 y 27 de marzo de 2015 celebramos en la UNED el 4º seminario anual del Máster Eurolatinoa...
El libro se estructura en dos partes. La primera se orienta a la presentación del proceso de interna...
Se estudia la educación intercultural aportando a los docentes un enfoque didáctico combinando teorí...
SICOE Málaga es el Seminario de Interculturalidad, Comunidad y Escuela organizado por el Departament...
Los movimientos indígenas y afines con la propuesta de interculturalidad, comprendida como diversida...
La internacionalización de la educación superior se ha convertido en una dinámica novedosa que ha de...
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