L’Unesco soutient fortement la construction des sociétés du savoir dans lesquelles l’information et la communication aident les populations à accéder au savoir dont elles ont besoin pour améliorer leur vie quotidienne et réaliser pleinement leurs possibilités. Le concept de la formation à la maîtrise de l’information est de plus en plus considéré comme crucial et important pour permettre aux populations de faire face au défi du bon usage de l’information à laquelle elles accèdent par le biais..
Le déploiement de l’usage de dispositifs sociotechniques d’information en matière d’apprentissage et...
La diffusion massive des technologies de l’information et de la communication dans la société, en pa...
La démarche d’expérimentation de nouveaux services numériques prévoit rarement en amont l’évaluation...
Étudier la culture informationnelle revient notamment à identifier notre capacité à nous informer, e...
La fracture numérique est avant tout culturelle et cognitive, comme le souligne sa persistance même ...
Le comité d’organisation de ce colloque a décidé de faire une place spécifique, à travers une table ...
Rechercher de l’information dans les bases de données, sur le Web ou même à l’intérieur d’un documen...
Dans ce chapitre, nous présenterons quelques outils et concepts utilisés en théorie de l’action conj...
La décennie des années 90 a vu se lever une immense promesse autour d’Internet et des nouvelles tech...
« La volonté de définir idéologiquement l’histoire est le propre d’une élite sociale. Elle se fonde ...
L’importance des droits humains Dans une société de l’information et du savoir, la liberté d’informa...
R. Lynd publia en 1939 son essai sur la méthode et le rôle des sciences sociales dans une société co...
La complémentarité, une clé de réussite La Gaîté lyrique, lieu culturel parisien dédié aux nouvelles...
L’internet est à mettre au nombre de ces choses que l’on connaît « comme ça », par la familiarité qu...
Dans La Grande conversion numérique, Milad Doueihi écrivait que les éditeurs traditionnels sont des ...
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