Perspektivenvielfalt verhandeln, Empathie fördern: Kurzgeschichten im Englischunterricht

Im Rahmen des Programms PLACE (Partizipation langfristig absichern, Chancen erweitern) werden jährlich sowohl Fellowships für Lehrende als auch für Studierende der Universität Heidelberg und der Pädagogischen Hochschule Heidelberg vergeben. In den nächsten Wochen und Monaten präsentieren die Studierenden der PLACE-Fellowships ihre 2016/17 geförderten Projekte auf diesem Blog. Von Vanessa Bühling Kurzgeschichten als Fenster zur Welt Das Potential von Literatur, Menschen über Zeit und Raum, Ku..