La construction politique de l’Autre : le cas des statistiques « ethno-raciales » aux États-Unis

Les politiques de classification « ethno-raciales » participent activement à la construction identitaire aux Etats-Unis. De par le passé, cette « ethno-racisation » visait au maintien de la ségrégation et de la pureté de la « race blanche ». Aujourd’hui, ce même discours statistico-centré s’est étendu et sert à lutter contre les discriminations. Nous nous proposons d’étudier cette constante de l’histoire américaine, à savoir que de la naissance à la mort, les américains se classent, et sont classés, suivant des critères « ethno-raciaux » dans tous les domaines de la statistique. Cette omniprésence de l’identification « ethno-raciale » a comme conséquence de recentrer la conscience de soi et de l’Autre, qui sont indissociables, autour du paradigme de la classification « ethno-raciale »