Introduction. Un parcours vygotskien

C’est Yves Reuter qui m’a proposé de rééditer certains de mes textes ayant trait au statut et aux orientations de la didactique (des langues) qui avaient été publiés dans le dernier quart du XXe. Proposition qui m’a d’abord surpris, mais que j’ai rapidement acceptée et qui a suscité un travail d’auto-compréhension rétrospective aussi instructif que rafraichissant. Ce travail a inévitablement comporté une dimension de reconstruction de parcours personnel, sans doute entachée d’amateurisme auto..