Add to ORKGCinquante ans après le colloque d'Amiens, il apparaît nécessaire pour comprendre la signification passée et présente de l'événement d'en réexaminer le contenu. Il s'agit de replacer le colloque dans l'histoire politico-éducative, nationale et internationale : dans son antériorité et sa postérité. Trois thèmes sont proposés à l'examen : contextes et acteurs ; questions en débat ; retombées sur les politiques éducatives
Colloque : La France des années 1980 au miroir du Bicentenaire de la Révolution française. Paris, mi...
Le Comité pour l'histoire préfectorale, placé auprès du ministre de l'Intérieur, organise un colloqu...
Présentation : L’étude des événements de 1968 et de la décennie qui suivit a considérablement progr...
Cinquante ans après le colloque d'Amiens, il apparaît nécessaire pour comprendre la signification pa...
Les 8 et 9 mars 2018, se tiendra à Amiens, un colloque qui propose, au travers de 24 communications,...
« Le colloque d’Amiens, mars 1968 » – Amiens – 8-9 mars 2018 - Logis du Roy (Amiens) appel à communi...
Avanzini Guy. Pour une école nouvelle : formation des maîtres et recherche en éducation : Actes du C...
Joyaux François. La conférence de Manille, 24-25 octobre 1966. In: Politique étrangère, n°5-6 - 1966...
Colloque international - Université de Poitiers 15-17 Octobre 2018 1968 dans les Amériques / 1968 in...
La Cité des mémoires étudiantes organise, en partenariat avec le Centre d'histoire sociale du XXe si...
International audienceDu 15 au 17 mars 1968, a eu lieu à Amiens un colloque « Pour une école nouvell...
IIe Colloque national pédagogies de l'aventure, modèles éducatifs et idéologie de la conquête du mon...
Cinquante ans après les faits, il est commun de considérer que les événements qui ont éclaté au cour...
Wendel François. Colloquium Erasmianum. Actes du Colloque International réuni à Möns du 26 au 29 oct...
International audienceLes événements de mai 1968 en France ont fasciné et continuent de fasciner les...
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