ÉpilogueUn apprentissage éditorial

1. Mise en mots, mise en pages et retour L’objectif de cet article n’est pas de proposer de l’énonciation éditoriale une description linguistique interne, positive, objective et expérimentale – en montrant par exemple comment les alinéas d’un récit sont des instructions de lecture adressées par l’auteur à son lecteur potentiel et plus généralement dans quelle mesure la mise en mots dépend de la mise en pages, mais de définir cette notion de l’extérieur, dans un cadre médiologique. En France c..