Introduction

« Dès qu’un éducateur réfléchit sur le sens de son entreprise, dès qu’il se demande pourquoi ou mieux pour quoi il fait ce qu’il fait, il philosophe. » Notre intention est de transmettre ce que nous avons aimé apprendre. Ce livre présente des éléments de réflexion sur « ce que nous sommes », en tant qu’« êtres en relation, en rapport à… » ; il se situe au croisement des Sciences humaines, de la philosophie et de la pratique des éducateurs spécialisés. Il est complémentaire de notre précédent ..