Du 18 au 21 septembre 2017 se sont déroulées les journées d'études "Appréhender l'espace public dans le sud Bénin : apport des outils et méthodes de description spatiale" à l'Ecole du Patrimoine Africain de Porto-Novo. Organisé par Sarah TASSI et Quentin NICOLAI, doctorants à la Faculté d’Architecture de l’Université libre de Bruxelles, avec l’appui du Fond national de la recherche scientifique, cet évènement a réuni pendant quatre jours une vingtaine de professionnels utilisant la descriptio..
L’IEM (Institut d’Etudes Médiévales) de la Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade N...
EMBRAYEURS ET MA�CANISMES D'A�MERGENCE DES PROCESSUS DE PATRIMONIALISATION Atelier de Fabriqa��Am or...
Ce séminaire s’est déroulé le 23 Mai 2016 à la Faculté d’Architecture de l’Université de Lisbonne, P...
Les institutions partenaires : INED (Institut National d'Etudes Démographiques), CNRS-UMR 8504 Géogr...
Le Service culturel de la Ville de Saragosse organise, avec les membres de l'équipe de recherche de...
Cette journée est organisée dans le cadre des Masters « Patrimoine Écrit et Édition numérique » et «...
Demi-journA�e da��A�tude FABRIQa��AM A�A�Circonscrire le patrimoineA�: chercheurs, professeurs amA�r...
[ÉVÉNEMENTS] 23 novembre 2018, URMIS - Université Paris Diderot Programme: télécharger Organisatio...
« Faiseurs et passeurs de patrimoine. XIXe-XXe siècles » Journée d’études organisée par les doctoran...
Journées européennes du patrimoine à Samara les 17 et 18 septembre 2016. Cette année, les journées e...
Journée organisée dans le cadre des Masters « Patrimoine Écrit et Édition Numérique » et « Patrimoin...
17 novembre 2017, 9h00-17h 15, Université de Namur, Salle Narc, 55 rue de Bruxelles, Namur Journée d...
Journée d'étude Formes et mécanismes de l'innovation documentaire dans les écrits pragmatiques en Eu...
Les 10 et 11 mai 2019 se sont tenues à l’Institut National Universitaire Jean-François Champollion d...
Journées d'étude « Archives de paysagistes et projet de Paysage : des archives vivantes pour penser ...
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