L’autotraduction littéraire : enjeux et problématiques

Cet article présente un état des lieux des perspectives critiques sur l’autotraduction littéraire afin d’en illustrer enjeux et problématiques. Forme de l’écriture bilingue, l’autotraduction est un objet d’étude principalement de la lingustique/traductologie, de la sociolinguistique et de la critique littéraire. Après avoir défini les perspectives d’analyse de chaque discipline, l’article se focalise sur la critique littéraire, constate la fréquence du choix du français de la part de nombreux écrivains translingues et propose de mettre en relation écriture de soi et autotraduction. L’intérêt croissant pour la pratique autotraductive encourage les auteurs à réfléchir publiquement sur les motivations extimes et intimes de leur translinguisme. En s’appuyant sur des études de cas spécifiques – notamment celles de Vassilis Alexakis et Nancy Huston – l’article souligne l’importance de la posture de l’autotraducteur pour qui l’autobiographie translingue est souvent un agent important de découverte personnelle. Ceci est d’autant plus vrai dans les œuvres des écrivains migrants et postcoloniaux où l’autotraduction devient l’instrument de recherche de leurs origines. L’article se termine, après avoir pris en compte les différentes formes de traduction collaborative, en soulignant les bénéfices potentiels du translinguisme sur la création littéraire et les implications autobiographiques du processus autotraductif