Introduction Spécifier l’agir au sein de nombreux champs d’activités aux contours peu délimités est une problématique récurrente du travail social. La définition de la fonction, les moyens mis en œuvre et l’évaluation de l’action sont sujets à débats (parfois contradictoires) et posent la question de la reconnaissance, de valorisation et de la construction de la professionnalité. Le ou la praticien-ne est régulièrement placé devant le défi de produire son propre savoir d’action. Posture qui o..
LE PROJET FAIT LES ACTEURS Jean-Pierre Boutinet dit : « Les acteurs font le projet qui fait les acte...
A ce stade de la recherche, nous pouvons relever la complexité de l’agir repérée qui ouvre de nombre...
Introduction Dans les chapitres précédents, le travail social a été traité en tant que pratique inté...
BUREAU Marie-Christine, SARFATI François, SIMHA Jules, TUCHSZIRER Carole. "Les postures de l’évaluat...
BUREAU Marie-Christine, SARFATI François, SIMHA Jules, TUCHSZIRER Carole. "Les postures de l’évaluat...
Le fait qu’un groupe de praticiens choisisse la problématique de la professionnalisation pour s’inte...
Le texte qui suit n’est pas à proprement parler une introduction à la démographie. Il représente plu...
Le travail social est confronté, sur le plan international, à un certain nombre de défis comme l’inj...
L’ambition de la table-ronde « Corps, travail et statut social. L’apport de la paléoanthropologie au...
Est-ce qu’un élève de maternelle peut développer les apprentissages attendus par l’école sans la pré...
La spécialisation des tâches et la rationalisation progressive de la production expliquent fréquemme...
L’accompagnement de la professionnalisation des étudiants à l’université doit prendre en compte l’év...
Ce chapitre s’intéresse aux gestes et aux postures de l’enseignant d’arts appliqués de lycée profess...
La professionnalisation est l’objet de nombreux débats tant dans les milieux du travail que ceux de ...
Le travail social Travail social : étrange appellation pour désigner une profession qui se doit de p...
LE PROJET FAIT LES ACTEURS Jean-Pierre Boutinet dit : « Les acteurs font le projet qui fait les acte...
A ce stade de la recherche, nous pouvons relever la complexité de l’agir repérée qui ouvre de nombre...
Introduction Dans les chapitres précédents, le travail social a été traité en tant que pratique inté...
BUREAU Marie-Christine, SARFATI François, SIMHA Jules, TUCHSZIRER Carole. "Les postures de l’évaluat...
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Le fait qu’un groupe de praticiens choisisse la problématique de la professionnalisation pour s’inte...
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Le travail social est confronté, sur le plan international, à un certain nombre de défis comme l’inj...
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Est-ce qu’un élève de maternelle peut développer les apprentissages attendus par l’école sans la pré...
La spécialisation des tâches et la rationalisation progressive de la production expliquent fréquemme...
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