Add to ORKGEndrizzi Laure (2017). L’avenir de l’université est-il interdisciplinaire ?. Dossier de veille de l'IFÉ n°120, novembre. Lyon : ENS de Lyon. Disponible au format PDF (28 pages) : 120-novembre-2017 Résumé Les injonctions à l’utilité des formations et à l’interdisciplinarité des recherches questionnent fortement depuis les années 2000 l’organisation des universités tout autant que les modes de production et de légitimation des savoirs et que la fabrique des curriculums : la recherche n’aurait d..
Pourquoi des thèses ? La notion de « thèse », d’abord. Je précise que le raisonnement proposé ici ne...
Actes du séminaire interdisciplinaire « Parlement(s) et cours souveraines, en France et en Europe, s...
Endrizzi Laure (2014). La qualité de l'enseignement : un engagement des établissements, avec les étu...
Dossier de veille de l'IFÉ, n°120, novembre.Les injonctions à l’utilité des formations et à l’interd...
Reverdy Catherine (2016). « L’utilisation de l’interdisciplinarité dans le secondaire ». Document Ve...
Les réflexions sur la réforme du collège prévue en 2016 peuvent aborder de multiples sujets, aussi b...
Le thème de l’interdisciplinarité est un thème fréquemment abordé dans les recherches en didactique ...
Cycle de conférences invitées "Parcours Interdisciplinaires" de l'Observatoire des Pratiques Interdi...
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L’ancrage disciplinaire en usage dans les études académiques et les lieux d’enseignement et de reche...
Comment les étudiants se forment-ils de façon interdisciplinaire ? À quel besoin répond le rapproche...
Il y a un discours convenu favorable aux recherches interdisciplinaires. Il y a en même temps beauco...
Introduction Depuis les années 2000 qui ont vu l’apparition dans les textes officiels de dispositifs...
Ecole de printemps de l’Observatoire des Pratiques Interdisciplinaires de LabexMed L’Observatoire de...
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