Journée d'étude internationale: Le facteur de la distance dans le fonctionnement des empires: une approche comparée. Les empires sont caractérisés par une extension qui, traduite en temps de parcours et en coûts de mise en communication dans les conditions techniques de leur époque s'avère sans équivalent de nos jours. Ils sont caractérisés par la coexistence en leur sein de systèmes économiques, culturels, religieux, sociaux et politiques différents ; dont les frontières créent à leur tour ..
Les étudiants et étudiantes en histoire de l'art de l'Université de Montréal invitent leurs collègue...
Cet appel à contribution du numéro 5 de la revue Les Cahiers du CREILAC s'intéresse à l'étude de La ...
Notre thèse a pour enjeu la poétique de la distance dans les fictions de dix écrivains français et f...
Université Toulouse Jean Janrès - UMR 5136 FRAMESPA Thématique 1 Logiques d’empire. Institution(s) e...
Séminaire « Espaces et configurations intermédiaires. L’Empire face à la distance » Le facteur de ...
Jeudi 15 septembre 2016 -15h30-17h30 Maison de la Recherche. Salle A 401 Le projet « Distance » de l...
Il est certain que les rituels n’ont pas toujours été des rituels. Pour celui qui désire connaître l...
International audience(Civ. 2e, 11 janv. 2018, n° 16-23.992, publié au Bulletin ; D. 2018. 121 ; ibi...
International audienceOn entend souvent dire qu’un tutorat en ligne ne peut regrouper plus d’une qui...
International audienceLa crise sanitaire a bouleversé l’organisation et les pratiques du travail dan...
Atelier Distance aura lieu le vendredi 21 avril. Maison de la Recherche, salle A306, 10h-12h30 Vainc...
International audienceLe pari scientifique de départ de ces deux tomes consacrés aux développements ...
Toujours le 26 mars, toujours à l'ENS, à la suite de la journée d'ERAMA dont il est question dans le...
International audienceLes normes actuelles du commentaire littéraire scolaire (induites des concepti...
Source : Groupe d'Anthropologie Scolastique (EHESS) Béatrice Delaurenti, maître de conférences à l'E...
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